Mais que fait ce breton dans la rivières de NEAU.

en rentrant de l'école ce soir il y avé une surprise dans le poulallié , il y avé un poussin et 2 autre euf de percé on a pu voir un poussin sortir de l'euf , c'est interesant a voir on vous mai des photos. hugo

   Allées toujours en construction.

Chaque semaine,les élèves découvrent une nouvelle musique. 

  
LUNDI..........                                                  MARDI...............          JEUDI...........

VENDREDI..........

NOUVELLE ACTIVITE EN CLASSE.

Qu'est-ce qui pousse dans le jardin?

Nous travaillons actuellement sur des petites saynètes.

Aujourd'hui, nous avons filmé celles de la pièce "La mauvaise note" qui évoque différentes façons de l'annoncer.... une pièce plutôt en accord avec l'actualité de la classe.

Ne vous inquiétez pas si vous n'avez pas de son à certains moments de la vidéo, vos enceintes n'ont aucun souci... si certains élèves restent muets c'est tout simplement parce qu'ils ne connaissent pas leurs 4 répliques qu'ils devaient apprendre en 4 jours !

Sur une photo je suis sur le plus grand ..........d'Europe,sur l'autre photo je suis devant une machine qui servait aux mineurs, deviné a quoi elleservait et deviné comment s'appelle-t-elle. Alexandre

N'hésitez pas à laisser des messages à Louna sur leur nouveau blog, elle attend de vos nouvelles :

http://famille-ravigne.eklablog.com/accueil-c707190

Aujourd'hui, lundi 23 juin, nous sommes allés à la rencontre des élèves de l'école des Grands Prés d'Evron, dans la zone verte pour faire 3 jeux:

-la chasse au trésor.

-le parcours étoile plan.

-le parcours étoile photos.

Peux-tu expliquer ces différents jeux?

C'est reparti pour de nouvelles séances pour apprendre à jouer à de nouveaux jeux de société.

Peux-tu me citer les différents jeux .

Retrouvez toutes les aventures de Clément et Clémentine aplatis sur leur blog, le diaporama des photos est en ligne :

http://projetclementaplati.eklablog.com/

 Les dossiers sur les découvertes de Clément et Clémentine dans notre région sont tous repartis vers leurs écoles :

- CE2-CM1 dans l'Essone près d'Evry, à une quarantaine de km de Paris

- CE2-CM1 dans le Nord Pas-de-Calais, proche d'Arras

- CE1-CE2 dans le Morbihan, à Nivillac

- CE2 près du Bassin d'Arcachon et de Bordeaux

- CE1-CE2 en Haute Savoie, à Thonon-les-bains

- CE1 sur l'île de la Réunion

- CE2-CM1-CM2 à Sundhouse

Nous espérons retrouver nos "Clément" très rapidement avec ses nombreuses découvertes à travers la France.

Comme vous le savez, la fête d'école approche à grands pas. Divers ateliers d'adresse y seront mis en place dont un pas forcément connu de tous et d'origine du nord de l'Europe : le molkky.

Petite vidéo de présentation :

Voici une petite poésie. A consommer sans modération par les parents ....

Pour Candice et pour les autres "têtes en l'air", voici le chapitre 1 à lire pour lundi (uniquement la page 1)

Premières récoltes:salades et radis:

Tous ont fini leur assiette.

Nous mangeons aussi des fraises. Suite à notre sortie à la ferme, chaque semaine, le goûter permettra aux enfants de savoir d'où viennent les aliments:

-les fruits,

-les légumes,

-les produits laitiers,

-les produits céréaliers.

Nous travaillons en ce moment sur les pièces de théâtre, et pour lire les pièces à voix haute, il faut apprendre à mettre le ton...

Questions pour les autres classes :

• Qu'est-ce qui occupe la sorcière et ses gnomes dans cette pièce ?

• Maëlyss est l'horrible sorcière de cette pièce, mais qui reconnaissez-vous parmi les interprêtes des gnomes ?

La classe de CM avait rendez-vous ce jeudi après-midi au centre équestre des Centaures ( celui de Me Bérault ) pour une rencontre avec Olivier Duval de Mayenne Nature Environnement. L'occasion de découvrir le rôle des haies et la biodiversité dans nos paysages de bocage et notamment les 500 arbres ( quel travail ! ) que la maman de Térence et Lance a plantés récemment le long de ses champs.

Cette sortie était l'occasion aussi de se tester à vélo et en groupes sur les routes avant la grande sortie prévue les 20 et 21 juin prochains dans la région de Ste Suzanne - Torcé.

Remerciements aux parents accompagnateurs à vélo et en voiture, remerciements à Me Bérault qui nous a gentiment accueillis, remerciements enfin à tous les insectes qui ont bien voulu sauter dans les boîtes des élèves pour se faire ausculter.

Article dans le courrier de la Mayenne jeudi prochain.

Nous avons besoin de petits morceaux de bois, cailloux, galets, coquillages, très grandes pierres plates pour les allées de notre jardin. Merci.

Les enfants ont adoré cette sortie à la ferme. Ils ont été actifs toute la journée. Dans le car, pour le retour,c'était très calme. Ils étaient épuisés de cette visite à la ferme. Plusieurs se sont endormis.

Il a fallu:

- saluer tous les animaux,

-tous les nourrir,

-fabriquer du beurre,

-écouter une histoire,

-goûter au jus de pomme,

-caresser certains animaux,

-les arroser pour la douche,

-ramasser les oeufs,

-apprendre à traire les vaches...

Vous comprenez pourquoi c'était calme dans le car après une journée si remplie.

Après de dures évaluations dans leur classe et après le travail de lecture, les élèves de Ce1 ont eu besoin de décompresser , ils ont vite retrouver leur âme de petit enfant.

Sauf Florentin? Sérieux jusqu'au bout!

Lors des deux dernières séances de danse avec Laëtitia, les élèves ont pu réaliser une chorégraphie : la voici, avec encore quelques réglages à effectuer...

Bonjour les CE1

A partir de ton documentaire sur les chevaliers, tu réponds par une phrase à ces 4 questions.

1) Que fait le chevalier lorsqu'il n'est pas à la guerre ?

2) Que doit apprendre le page ?

3) Que doit promettre le chevalier ?

4) écris 4 objets de l'équipement du chevalier.

Hier, j'ai fete mon anniversaire avec papa et maman et aussi mon papy et mamy

De longues heures de répétition....

Une petite pause bien méritée... repas et séance d'EPS :

Avant le spectacle ce soir... bravo aux jeunes chanteurs :

De nouveaux compagnons ont élu domicile près de notre jardin, ils pourront alors profiter des fruits et bonnes salades , si par malheur, les enfants oubiaient de leur amener de la nourriture.

De quels animaux, au nombre de 21, s'agit-il?

Nouvelle séance de cuisine chez les GS: Quel fruit avons-nous mis dans le gâteau aux yaourt?

Deux vieilles élèves de maître Mézière,

profitant de son absence mardi,

( car il s'en était allé visiter les

grottes de Saulges )

devisaient  et se disaient que c'était bien avant,

et la tentation était grande de profiter

de son absence pour revivre un peu

de ce bon vieux temps.

Ce qui fut dit fut fait quelques instants plus tard...