• Un petit bonjour à tous mes malades! Si je ne vous revois pas avant vendredi, je vous souhaite de bonnes vacances et un joyeux noël!
    Maîtresse

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  • Classe de neige 2010

    Après avoir  recouvert tes bouteilles en plastique, ou briques de lait, ou conserves avec du papier mâché (papier journal trempé dans de la colle à tapisserie), tu les recouvres de peinture et les décores en collant des boutons pour former une fleur: tu obtiens un joli vase!
    Avec des petits suisse, tu fabriques une fleur!
    De bonnes idées de bricolage pour occuper les enfants pendant les vacances de Noël!


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  • Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Les enseignants , aussi, se sont prêtés au jeu: il en manque pourtant un qui n'a pas encore été photographié: qui est-ce?


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  • Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Quand tu reviendras à l'école, amuse-toi à glisser ta tête dans le visage du Père-Noël!
      Arriveras-tu à tous  les reconnaître?


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  • Classe de neige 2010Aujourd'hui, nous sommes allés poster notre lettre pour le Père-Noël.Nous nous sommes rendus à la poste , nous avons glissé la lettre dans la grande boîte aux lettres à l'extérieur: le facteur l'amènera jusqu'au Pôle Nord ou la déposera dans un avion qui la conduira chez le Père-Noël!




         Sur le chemin pour nous rendre à la poste, nous avons recherché quelles indications pouvaient aider le facteur pour trouver notre maison quand il a du courrier à nous remettre: nous avons repéré que chaque maison avait un numéro et que chaque rue portait un nom.

    Classe de neige 2010Classe de neige 2010




        
    Nous avons donc appris que pour envoyer du courrier, il fallait écrire sur ................................... le nom du .......................,  son .......................(avec son  numéro et le nom de la rue )ainsi que le nom du village et son code postal.



    Sauras-tu me dire les mots qu'il manque!

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  • Seras-tu capable de lire ces phrases et de faire un dessin : tu ramèneras ton dessin à l'école, les autres enfants devront deviner les phrases illustrées!

    LE  CHAT  EST  SOUS  L'ARBRE.

    L'OISEAU  CHANTE  DANS  L'ARBRE.

    LE  CANARD  NAGE  DANS  LA  MARE.

    PIERRE  VA  DANS  LA   MAISON.

    Bon courage et à demain!
    MAîTRESSE

     


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  • Classe de neige 2010


                                   Lancer de javelot


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  • Classe de neige 2010Classe de neige 2010
    De nouveaux légumes ont été amenés dans la clase: les reconnais-tu?

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  • Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010

    Observe bien les trois catégories d'aliments sur les photos: que manque t-il pour équilibrer ton petit déjeuner?





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  • Classe de neige 2010Classe de neige 2010
    Classe de neige 2010Classe de neige 2010


    Les reconnais-tu? Peux-tu me donner leur nom?


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  • Avant les vacances de la Toussaint, nous avons semé des graines sur du coton humide, à l'intérieur de la classe.
    Voici ce que nous pouvons observer aujourd'hui:

    Classe de neige 2010

    Classe de neige 2010

    Les graines de tomate, de fleurs , de haricot, de mesclun et de maïs ont germé.

    Nous avons également semé ces mêmes graines dans de la terre, à l'extérieur, et voici le résultat:

    Classe de neige 2010Classe de neige 2010

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  • Classe de neige 2010

    Classe de neige 2010

    Classe de neige 2010

    Aujourd'hui, c'est Halloween!!


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  • Bonnes vacances à tous!!


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  •                                             

    Au mois d'octobre, nous avons fêté 2 anniversaires, celui de Marius et celui de Valoris.


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  •  

    Lundi, nous avons décidé de voter pour élire le responsable du poisson: celui qui le nourrirait jusqu'aux vacances. Tous les enfants étaient candidats. Chacun a pris un bulletin et a noté dessus le prénom de l'enfant qu'il choisissait. Ensuite, chacun a plié son bulletin et l'a glissé dans l'urne.

    Ensuite , nous avons procédé au dépouillement et la maîtresse a noté au tableau les points que chaque enfant avait obtenus:
    NOAH a obtenu 5 voix: il est l'heureux élu!


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  • ingrédients: 4 jaunes d'oeufs; 80 gr de sucre; 120 gr de farine; 50 cl de lait; framboises

    Déroulement:
    1) Battre les jaunes d'oeufs avec le sucre pour que le mélange blanchisse.
    2) Ajouter la farine et le lait.
    3) Mettreles framboises dans les petits moules à tartelettes .
    4) Verser la pâte sur les framboises.
    5) Faire cuire 20 minutes (TH: 180°)

    A vous de jouer...Bon Appétit !!

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  • ingrédients: 70 gr de beurre; 120 gr de sucre; 4 blancs d'oeufs; 50 gr de farine; 50 gr de poudre d'amandes; framboises

    Déroulement:
    1) Battre les blancs d'oeufs avec une fourchette pour que le mélange blanchisse.

    2) Ajouter le sucre, puis la poudre d'amandes, la farine et enfin le beurre fondu.

    3) Verser la pâte dans des petits moules à muffins.

    4) Ajouter des farmboises dans le milieu de s moules.

    5) Faire cuire 10 à 15 minutes dans le four (th: 180 °)


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  • Pensez à venir voir les photos de vos enfants "chefs pâtissiers" dans l'entrée de la classe!

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  • Noix de coco

    Avec Juliette et toute la famille on a ouvert la noix de coco et après on a bu le jus et mangé la noix de coco. On s'est régalés.

    ANOUK

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  • Classe de neige 2010
    A partir de la maquette, nous avons tracé le plan de la classe.
    Essaie de te repérer et dis-moi où se trouve le soleil, l'étoile, le visage et le coeur!

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  • Les enseignantes de maternelle récupèrent des ustensiles de cuisine: saladier, moule, fouet, fourchette, cuillère, verre mesureur, moule, casserole.
    Si quelques uns de ces ustensiles encombrent vos placards, amenez-les à l'école, nous en ferons bon usage!


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  • Classe de neige 2010

    Nous avons réalisé la maquette de la classe et nous avons choisi des play-mobil pour représenter chaque enfant de la classe. Ici, les enfants sont bien sages, assis dans le coin "regroupement".

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  • Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010

    Aujourd'hui, vendredi 9 octobre, nous nous sommes transformés en "chefs pâtissiers" pour confectionner des financiers et des clafoutis aux framboises.


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  • Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010Classe de neige 2010

    Cinq enfants ont fêté leur anniversaire au mois de Septembre.

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  • Nous reprenons volontiers vos jeux et jouets qui ne vous servent plus.
    Merci de les déposer auprès des enseignantes de maternelle.


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  • Nous avons profité des derniers beaux jours pour travailler sur les ombres: dans la cour de l'école, nous avons tracé sur le sol notre ombre à 11 heures, 13h30 et 16 heures: nous avons observé que notre ombre n'avait pas toujours la même taille et qu'elle n'était pas toujours à la même place!!
    Quelles hypothèses ont fait les enfants quand je leur ai demandé d'expliquer les deux phénomènes: changement de taille et changement de place:
    -j'ai grandi.
    -le soleil a bougé de place
    -le soleil nous suit
    -c'est le vent qui souffle sur le soleil
    -le soleil nous suit en voiture


    Et vous qu'en pensez-vous?


    Non, c'est la Terre qui bouge. Le Soleil ne bouge pas. ( Anouk)


    BRAVO, mais pourquoi ton ombre n'est-elle pas toujours de la même taille?

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  • Voici une réalisation que nous avons faite en classe pour faire "à la manière" de Arcimboldo, peintre connu pour ses représentations mettant en scène des produits de la nature pour représenter un visage

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