• Comme promis quelques gros indices de ce qu'il y aura à faire. Attention les deux cours de numération 1 et 2 sont à savoir par coeur.

    Etre capable d'écrire un nombre en lettres :

    15 000 236 : quinze-millions-deux-cent-trente-six

    Ou l'inverse :

    dix-millions-sept-mille : 10 007 000

    Regrouper les chiffres correctement pour faire apparaître les "classes" :

    12 25 89 ( faux )  ------------- >  122 589 ( bon )

    124 891 3  (faux ) ------------------- > 1 248 913 ( bon )

    Supprimer les zéros qui ne servent à rien :

    00000 9100 = 9 100

    0000200560 = 200  560

    0125 000 = 125 000

    A quoi correspond le chiffre 9 dans :

    125 890 = 9 est le chiffre des dizaines.

    1 259 255 = 9 est le chiffre des unités de mille

    Classer des nombres en ordre croissant ( du plus petit au plus grand ) ou décroissant.

    Comparer deux nombres :

    1 002 000 > 998 789 ..........

     

     

    Bonnes révisions...

     


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  • On y est : la classe de CM embarque à bord de Ecolepiqueprune pour naviguer pendant 80 jours sur tous les océans.....


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  • Dimanche, à 13h02, c'est le départ du Vendée Globe.

    La classe est prête elle aussi pour suivre ces 29 courageux skippers.

    Départ du Vendée Globe Départ du Vendée GlobeDépart du Vendée Globe

    https://drive.google.com/open?id=0B0Wv-w76FGq8c1c3ak84MmpjOE0

     


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  • Prochaine réunion:

    lundi 7 novembre afin de préparer le loto qui approche.....(19 novembre)

    rdv donc à l'école à 20h

    Vous êtes tous les bienvenus même si vous avez manqué les premières réunions...

    A bientôt


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  • Bateau sur l'eauBateau sur l'eauBateau sur l'eauBateau sur l'eauBateau sur l'eauBateau sur l'eau


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  • Avant de partir en vacances, nous avons nous aussi voté.yes

    Peux-tu me dire ce que vous deviez choisir?

    Les élections Où se trouve Niels?

    Les élections Comment s'appelle la boîte dans laquelle Evan met son enveloppe?

    Les élections Que fait Jean?

    Les élections Comment appelle-t-on le fait d'ouvrir les enveloppes?


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  • Une petite vidéo pour savoir comment ça se passe...


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  • Voici les bateaux de la classe de GSCP.        

                 Mathis 72                    Romane 1000                     Alexandre 19                            Lyna  14                                           Romain  Attanesio                  Eric Bellion                              Jérémy Beyou                             Arnaud Boissière                                                                                                                    

    Nos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée Globe

                 ________________________________________________________________________________ 

                 Timéo  35                           Jade  33                             Mathéo  21                            Tahlia 109

                   Louis Burton                                        Didac Costa                                             Bertrand de Broc                                     Tanguy de la Motte

    Nos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée Globe

    _________________________________________________________________________________________

                      Loucas 30                         Lénaïs   69                             Barbara  6                            Victor  29

                     Kito De Pavant                                Sébastien Destremau                                           Jean-pierre Dick                                        Yann Eliès

    Nos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée Globe  Nos bateaux du Vendée Globe

    ___________________________________________________________________________________________

                         Lisa   160                      Jules    16                            Louna  25                                    David  1

                              Pieter Heerema                                  Sébastien Josse                                           Morgan Lagravière                                        Jean le Cam

    Nos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée Globe

    ____________________________________________________________________________________________

                  Soan    18                                  Axel  92                             Raphaël  1859                            Tyler  3

                      Armel Le Cléac'h                                         Stéphane Le Diraison                                     Paul Meilhat                                          Enda O'Coineen

    Nos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée Globe Nos bateaux du Vendée Globe

    __________________________________________________________________________________________

                 Martine   85                                   Sting  99                                              Loyden   11

                         Vincent Riou                                                        Alex Thomson                                                                  Kojiro Shiraishi

    Nos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée GlobeNos bateaux du Vendée Globe

     


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  • Pour revoir de façon ludique, le "c'est pas sorcier" de Fred et Jamy :

    Sinon, ce que vous devez savoir et savoir faire :

    - dessiner le trajet de l'air et placer sur ce dessin les noms des organes connus et qui ont un rapport avec la respiration,

    - expliquer à quoi sert la respiration,

    - expliquer pourquoi quand on fait un effort, on se met à respirer de façon accélérée.

    - en quoi le sang joue un rôle dans la respiration,

    - connaître les mots : inspiration, expiration, diaphragme, dioxyde de carbone.

    - expliquer en quoi l'air qui entre et l'air qui sort sont différents.

     

     


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  • Nous avons élu aujourd'hui très sérieusement (comme une vraie élection) la nouvelle équipe du conseil de classe.

    Elections                  Elections

     

    De quoi s'occupe Alexandre ? Quel rôle a Lénaïs ? Comment s'appelle la cabine ? Que font Mathéo et Loucas ?

    Qui est la nouvelle présidente ?

    Que de questions...sauras-tu y répondre ?


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  • Nous avons eu notre dernière séance de tennis aujourd'hui...

    tennis  tennis


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  • Le premier conseil d'école aura lieu le 18 novembre prochain.

    En voici l'ordre du jour :

    -          résultats des élections au conseil d’école,

    -          effectifs et répartitions de la rentrée scolaire 2016, 

    -          lecture et vote du règlement intérieur de l’école, 

    -          présentation des projets pour l’année scolaire, 

    -          travaux et achats réalisés lors de la précédente année scolaire,  

    -          demande de participation à des sorties scolaires, demande de travaux à la mairie, 

    -          questions diverses 

    Si vous avez des questions, veuillez les transmettre à l'un des 8 parents élus à ce conseil et dont voici les noms :

    Me Perdriau Me Dortée Me Chausson Me Ducrocq Me Chevreuil Me Coupé Me Ventribout Me Ory


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  • VENDEE GLOBE 2016

    Dans 22 jours c'est le grand départ de cette course que nous allons suivre tout autour de la planète.

    Pour rendre ce tour du monde plus passionnant, chacun d'entre vous va se glisser dans la peau d'un des 29 skippers qui vont participer. ( désolé les filles mais il n'y a aucune femme cette année qui participe )

    Première étape, apprendre à les connaître pendant les vacances afin d'en choisir un le jour de la rentrée.

    Pour ce faire, cliquer sur ce lien :

    skippers du Vendée globe


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  • Dernier conseil pour Louna la présidente et son équipe ministérielle.

    Ministre de la classe (Axel)

    sarcasticVictor réclame les bustes réalisés au Musée Robert Tatin.

    yesIl seront donnés avant mercredi jour des vacances.

    sarcastic Lénaïs réclame à nouveau les prénoms sur les tables.

    oops Pendant les vacances...

    sarcasticRomane trouve que "Jean-claude" le personnage responsable de l'emploi du temps de la journée ne sert à rien parce que personne ne s'en occupe.

    yes Un nouveau métier sera ajouté après les vacances : responsable " Jean-claude"

    sarcastic Jade réclame des puzzles dans la classe.

    yes Pas de problème, il suffit de demander.

    sarcastic Victor réclame un atelier animation.

    yes Il sera installé après les vacances.

    sarcastic Les GS réclament les marionnettes de l'anglais.

    no Hors de question pour ne pas gêner les CP.

    Axel termine sous les applaudissements de ses camarades.

    Ministre de la récré (Loucas)

    sarcastic Problèmes des échasses ?

    cool ça se passe mieux grâce au planning. Des GS savent marcher avec les grandes échasses en bois...cool

    sarcastic Les CM n'ont plus le droit de jouer au loup mais les GSCP peuvent encore y jouer.

    sarcastic La petite classe n'était pas rangée mercredi midi. arfLa prochaine fois, la maître range les tables dans la cave de l'école ( sans se blesser cette fois-ci...)oops

    sarcastic Il est rappelé qu'il est inintéressant de pincer ses camarades.

    Loucas termine son mandat sous les applaudissements.

    Ministre du comportement ( Victor)

    Dernier conseil de classe de la période 1Dernier conseil de classe de la période 1

    5 skittles donnés. La note de classe est insuffisante cette semaine ( il faut 90%).

    Lundi après-midi, nous votons comme les parents  ( avec l'isoloir et l'urne) pour élire la nouvelle équipe pour le retour de vacances.

    Victor termine sous les applaudissements. Louna aussi. C'était  une très bonne présidente.


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  • Voici une feuille d'exercices qui n'est pas obligatoire mais uniquement pour ceux qui voudraient refaire quelques exercices avant le bilan de mardi :

    Télécharger « la soustraction exos.docx »

     


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  • Aujourd'hui, nous avons terminé notre travail sur les monochromes.

    Que veut dire le mot MONOCHROME?

    Voici des images de nos artistes...

    Les couleurs Les couleurs Les couleurs

     

     

     

     

     

    Les couleursLes couleurs

     

     

     

     

     

     

    Le résultat en images:

    Les couleursLes couleursLes couleursLes couleursLes couleurs


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  • Ainsi s'achève notre progression de handball sur un petit tournoi.

    Voici un petit extrait:

    La vidéo est dans le four, elle est presque cuite...Ding !

     


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  • La journée de jeudi était consacrée à la visite de Jublains, une ville antique à 10km de chez nous.

    Comment vivaient nos ancêtres il y a de cela 2 000 ans ? Quels étaient leurs loisirs ? Quel était leur quotidien ?

    Tout un tas de questions à laquelle la journée et les deux animations prévues devaient répondre....

    L'occasion aussi de profiter du théâtre antique pour réciter nos poésies d'Esope apprises au cours des jours précédents..... une véritable tragédie !!!

    A la rencontre des Gallo-Romains  A la rencontre des Gallo-Romains

    A la rencontre des Gallo-Romains  A la rencontre des Gallo-Romains

    A la rencontre des Gallo-Romains  A la rencontre des Gallo-Romains

    A la rencontre des Gallo-Romains  A la rencontre des Gallo-Romains

    A la rencontre des Gallo-Romains  A la rencontre des Gallo-Romains

    A la rencontre des Gallo-Romains  A la rencontre des Gallo-Romains


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  • Pourquoi Christophe a-t-il apporté des bonbons ce mardi ? 

    Un indice sur la première photo.  

             La surprise de ChristopheLa surprise de Christophe


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  • 1) Comment s'appelle l'instrument apporté par Christophe cette semaine ?

    Un nouvel instrumentUn nouvel instrumentUn nouvel instrument

    2) Comment s'appelle la partie dans laquelle il souffle ? (photo 3)

    Et une petite vidéo pour montrer nos progrès (si si).


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  • Clique sur le lien ci-dessous et construis une cité gallo-romaine avec ses thermes, ses temples, ses théâtres, ses rues pavées..... qui relient les villas entre elles.

    Place ensuite les habitants dans la ville pour la rendre définitivement vivante.

    http://education.francetv.fr/serious-game/cite-romaine-o1711

    ( C'est le chapitre IV qui te permet la construction, le reste t'explique le fonctionnement de la cité.. )

    PS : tu peux à la fin soit imprimer et l'apporter à l'école pour l'expliquer au reste de la classe

    ou soit faire une copie d'écran et me l'envoyer à

    ecole-de-neau@wanadoo.fr

    Voici la touche pour capturer l'écran sur le clavier, ensuite tu écris ton mail et tu cliques à droite sur la souris pour coller ta capture...

    Afficher l'image d'origine

    Première cité gallo-romaine par Mathéus ( Mathéo )

    Construire sa cité gallo-romaine

     


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  • Nouvel élève...

    Qui est enfin arrivé dans notre classe ce matin???


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  • Vos enfants ont ramené ce week-end à la maison un carnet de tombola à vendre .

    N'hésitez pas à en redemander auprès de l'enseignant.

    Le prix d'un ticket est à 1,50€.

     Nous comptons sur la participation de chacun.

     Les meilleurs vendeurs seront récompensés.


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  • Qu'est-ce que tu as préféré dans cette journée ?

    ( Le pique-nique n'est pas une réponse acceptablesarcastic)


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  • Que font les PS???

    activité PS

    activité PS


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  • Notre deuxième chanson.

    Veux-tu monter dans mon bateau ?

     


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  • Voici l'accompagnement musical de la première chanson apprise avec Christophe.


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  • Voici les deux premiers chants travaillés avec Christophe depuis trois séances :

    Mon bateau de papier ( version chantée )

    Marine ( version instruments seulement )


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