• récréation

    récréation

    Pourquoi Dylan et Lilian peuvent-ils prendre un vélo le matin alors que Noé, Antonin et Océane n'ont pas le droit???

    Peux-tu expliquer la règle?

     


    5 commentaires
  • Test voile pour tous vendredi afin de pouvoir participer aux trois journées voile qui auront lieu courant juin sur la base de loisirs du Gué de Selle. ( 12, 19 et 26 juin )

    Prévoir un vieux pyjama ou un vieux t-shirt pour cette séance en plus du reste habituel.

    Puis équipé d'un gilet de sauvetage, se laisser tomber en arrière ( dans l'eau bien sûr ), nager 10 mètres, passer sous une ligne d'eau et finir la longueur du bassin.

    Après ce test, travail autour du sauvetage !


    1 commentaire
  • Ecris pour JEUDI  le bulletin météo à la façon d'un présentateur. Le texte devra contenir au moins 5 phrases écrites au futur. Sers-toi par ailleurs de la banque de mots qui t'a été donnée en classe.


    votre commentaire
  • Phonologie

    A qui appartient ce sac?

    Que faut-il mettre dedans?


    8 commentaires
  • MATHILDE

    Reconnais-tu ce mot???

    La réponse très prochainement...


    6 commentaires
  • Nous avons écouté deux histoires puis les enfants ont pu choisir des livres à emmener à l'école.

    Médiathèque

    Médiathèque Médiathèque Médiathèque

    Te souviens-tu du titre des deux histoires?

    Comment s'appelle la personne qui nous a accueillis à la médiathèque???

    Médiathèque


    5 commentaires
  • Pour fêter les anniversaires de janvier, les PS-MS nous ont préparé des galettes des rois.

    la galette

    la galette la galette

    la galette 

    Qui sont nos rois et reines cette année?

     


    2 commentaires
  • Petite lettre pour Charlie...

     

    Nous nous sommes entendus dire quelque chose qui ressemblait fort à un reproche ou, tout du moins, à une demande de justification quant à la minute de silence que nous n'avons pas faite avec les enfants suite aux événements tragiques du sept janvier de cette année...

     

    Même si je n'ai pas la volonté de chercher des excuses quelconques, ni de parler au nom de mes collègues, je ne peux m'empêcher de glisser ici ces quelques mots.

     

    Tout d'abord parce que les mots sont très importants dans de telles circonstances, parce qu'elles nous réapprennent à les utiliser à bon escient, à ne pas les gaspiller, à trouver les plus justes.

     

    En étant à peu près sûr de ne pas me tromper, avec les autres enseignants de l'école, je crois que nous n'avons pas eu besoin de nous concerter tant cela a d'abord été une douleur individuelle profonde. En tout cas, elle l'a été pour moi. Pour des tas de raisons : ma génération, ma vie, ma conception de l'existence...

     

    La question qui s'est posée a été ensuite : une minute de silence est-elle la réponse la plus appropriée ? J'ai pensé que non. Inadaptée. Le silence s'est imposé à tous, dans nos cœurs, dans nos esprits, lorsque nous avons compris ce qui était visé, lorsque les enfants ont compris ce qui s'était passé, lorsqu'ils ont saisi l'absurde démesure de la barbarie.

     

    Car il ne faut pas sous estimer vos enfants : ils savent parfaitement cerner l'essentiel, ils ont encore en eux ce discernement simple et touchant que nous avons par trop tendance, nous adultes, à oublier. Je suis persuadé que c'est votre chance, notre chance... Notre responsabilité d'adultes est de ne pas la gâcher. Nous n'avons pas le droit de choisir à leur place.

     

    Ils ignorent les différences de couleurs de peau, de religions, ils ignorent le mépris et sont curieux de tout.

     

    Pour ma part, la laïcité, c'est apprendre ce que sont les autres, tous les autres, faire entrer le monde dans son propre univers et apporter à chacun la certitude qu'aucune idée n'a plus de valeur qu'une autre, que nous sommes tous des êtres humains. Et la haine n'est pas une idée, c'est tout le contraire. Elle doit être contrée, tout comme l'ignorance qui l'accompagne toujours.

     

    Nous sommes tous responsables de notre propre ignorance...

     

    Aussi, après ces grands mots, qu'avons-nous fait en classe ? Eh ! Bien ! Plutôt que nous taire, nous avons parlé. Même si, je dois dire que, pour moi, il a fallu retenir l'émotion. Nous avons parlé de choses simples, de ce qui nous fait rire, rêver, ce qui nous aide à vivre, des copains, de ceux que l'on aime... Ils ont appris que leur maître aussi a été jeune (si, si !), que ces gens disparus qu'ils ne connaissaient pas avaient été ses compagnons de route, qu'il avait grandi avec, même s'il ne les avait pas fréquentés personnellement.

     

    Et nous n'avons pas oublié tous les enfants qui meurent pour les mêmes raisons obscures de par le monde...

     

    J'espère également, qu'ils auront appris que si l'on ne sait pas rire de soi-même, on ne grandit jamais.

     

     

     

    Stéphane Foullounoux

    Petite lettre pour Charlie...

     


    3 commentaires
  • Vous ne le savez peut-être pas mais Me Gouin ( Karine pour les élèves ) nous quitte demain après 5 ans d'un travail admirable. Elle s'en va vers de nouveaux horizons professionnels après nous avoir fait profiter de toutes ses qualités professionnelles auprès de nombreux élèves.

    Elle nous manquera beaucoup à nous enseignants et aux élèves dont elle avait la charge et je tenais à le souligner....

    Mr COCHERY

     


    14 commentaires
  • Voici tes leçons pour lundi. Tu peux m'envoyer un message avec les réponses où alors les écrire sur ton cahier jaune.

    Maths

    Calcule : A)   465-243=.....     B)   658-344=.....     C)    285-105=....    D)    633-533=....

    Conjugaison

    Jongle avec l'expression "avoir une faim de loup".

    j'ai une faim de loup

    ....

    Bon courage. Tu as du pain sur la planche. Leçons pour les CE1

    Leçons pour les CE1 Leçons reçues pour Elly, Emeline, Clément, Mathéo, Thom....


    3 commentaires
  • Bonjour, voici tes leçons. Tu peux m'envoyer un message avec tes réponses où bien les écrire sur ton cahier jaune.

    Maths

    Calcule les opérations (tu peux les écrire sur son cahier jaune ou m'envoyer les réponses)

    A)  8+2+5+3+7+5+1=......      B)   6+9+4+1+4=......      C)   10+7+9+3+1+5=......

    Lecture

    Recherche (dans ton classeur de lecture ) des mots avec le son an ou en.

    A lundi

    Monsieur Mézière

    Leçons pour les CP

    Leçons reçue  par Matéo, Lana, Méline, Emma C, Zac (maths), Emma E...


    votre commentaire
  • Petite vidéo du concert vu ce matin.

    Dis-moi ce que tu as pensé de ce spectacle.


    7 commentaires
  • Cette adaptation par Nougaro d'une chanson sur la vie du célèbre trompettiste de jazz : Louis Armstrong dont on étudie en classe la vie via un roman " le roi du jazz ".

    Nouvelle chanson pour mardi prochain : ARMSTRONG

    A réécouter pour connaître les paroles pour mardi prochain :

    la version musicale :

    la version chantée :


    votre commentaire
  • Petite vidéo de la séance d'anglais menée par Candice en stage dans notre classe depuis le début de la semaine.

     


    4 commentaires
  • Cette vidéo originale qui fait parler Victor Hugo.... C'est un montage bien sûr !!!

    Un bon moyen en tout cas pour prendre conscience de l'intonation grave et du rythme très lent sur lequel vous devez vous appuyer.....


    votre commentaire
  •  Une vidéo avec la chanson de Serge Gainsbourg "New York USA".

    Et la vidéo de Franck Sinatra. Combien de fois dit-il " New york"?


    4 commentaires
  • Voici les menus jusqu'aux vacances à venir :


    votre commentaire