• En ce mardi juste avant les vacances de la Toussaint, la classe de CE2 a quitté l'école toute une journée, oh rassurez-vous, nous ne sommes pas allés très loin, seulement à une vingtaine de kilomètres de notre petit village.

    Tout cela pour y découvrir le seul et unique lieu préhistorique se situant au dessus de la Loire : les Grottes de Saulges.

    Après une visite des deux grottes le matin dont une en s'éclairant seulement de lampes torches (panne d'électricité dans la grotte), nous nous sommes dirigés vers la ferme aux fossiles pour vivre comme des hommes préhistoriques.

    Nous avons tout dabord commencé par visiter le musée préhistorique de la ferme. Ensuite, nous avons tous peint une peinture préhistorique sur bois. Puis après avoir fabriqué des outils en taillant des silex et observé une démonstration de la fabrication du feu par notre très sympathique intervenant, nous avons joué aux archéologues en fouillant dans un bac à sable.

    Voici en images quelques photos avec bien entendu un petit questionnaire (tout d'abord les grottes)

    Comment s'appellent les trois ensembles de roches de  la photo 4, la photo 5 et la photo 6 ?

    Une journée dans la peau d'un homme préhistoriqueUne journée dans la peau d'un homme préhistoriqueUne journée dans la peau d'un homme préhistorique

    Une journée dans la peau d'un homme préhistoriqueUne journée dans la peau d'un homme préhistorique

     

     

     

    Une journée dans la peau d'un homme préhistorique

    Une journée dans la peau d'un homme préhistorique

     

     

     

     

     

     

    Quelles sont les deux noms des grottes visitées ?

    Les hommes préhistoriques vivaient-ils dans toute la grotte Rochefort ? Qui a découvert la deuxième partie ?

     


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  • Expérience volcanique :

    Etudiant les volcans depuis le début de l'année, les élèves de CE2 ont réalisé une expérience toute simple pour symboliser l'éruption d'un volcan.

    Pour cela, nous avons utilisé une bouteille d'eau, de la grenadine, du vinaigre ainsi que du bicarbonate de soude. Chaque élève, par groupe de 4, a ainsi pu créer son éruption. Voici en images l'expérience d'un des quatre groupes.

     

    PS : Quel est le type d'éruption volcanique réalisée ? 


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  • Normalement, la météo sera bonne pour la sortie Gué de Selle ce vendredi 18 octobre. On croise les griffes !

    Sortie CPCE1 au Gué de Selle

    Sortie CPCE1 au Gué de SelleSortie CPCE1 au Gué de Selle

    Programme de la journée

    Matin

    Départ 9h00

    Dernière séance de course longue avec remise de diplômes.

    Land art sur le conte du petit chaperon rouge

    Midi 12h00

    Pique-nique

    Sortie CPCE1 au Gué de Selle

    Chasse au trésor ( orientation sur le site )

    Sortie CPCE1 au Gué de Selle

    Après-midi 13h30

    Sciences avec Olivier Duval de la MNE

    Sortie CPCE1 au Gué de Selle

    Retour 16h00

    Préparation des cartables pour les vacances bien mérités (...des élèvesSortie CPCE1 au Gué de Selle)

    Sortie CPCE1 au Gué de Selle

    Observe bien cette photo, un trésor y est caché !

     


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  • Pour vendredi,

    évaluation sur le verbe dans la phrase. Apprendre la feuille sur "trouver l'infinitif d'un verbe et le verbe conjugué dans la phrase."

    Evaluation d'informatique sur les outils informatiques. Apprendre la feuille 1 et 2.


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  • Pour fêter les anniversaires, nous avons réalisé un gâteau aux pommes en septembre et un gâteau au yaourt au mois d'octobre.

     Les anniversaires...   Les anniversaires...

    Les gâteaux d'anniversaire...   Les gâteaux d'anniversaire...

    Les gâteaux d'anniversaire...

    Comment s'appelle l'ingrédient que nous présente Léna et à quoi sert-il???


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  • Pour ceux qui veulent le noter d'ores et déjà, le repas de l'amicale aura lieu cette année le samedi 29 mars 2014.

    Le thème ne sera plus MOULES-FRITES mais ENTRECOTES-FRITES.


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  • Pour ceux qui veulent s'entraîner sur ce nouveau chant, la partition musicale de LA TIQUE TAC.


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  • La semaine dernière, Romain qui intervient avec les CE2 au Jardin Aquatique est venu nous parler natation. Tout d'abord, un petit point hygiène, sécurité a été réalisé. Puis, l'ensemble de la classe s'est fixé des objectifs pour les dernières séances de natation.

    Rendez-vous jeudi prochain pour la prochaine séance de natation.

    PS : Pourquoi faut-il nager la tête dans l'eau comme l'indique Romain, notre maître-nageur ?

    Visite du maître-nageur :


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  • La semaine dernière, les élèves de CE2 ont accueilli un nouvel élève tout droit arrivé d'Angleterre. Baptisé Jim par la majorité de la classe, il viendra donner quelques leçons d'Anglais le mardi et le vendredi après-midi.

    So, Hello Jim !!!

    PS : Jim était un célèbre Roi en Angleterre. Mais, comment dit-on  "un roi" en Anglais ? A vous de me le dire ... 

    Un nouvel élève en CE2.


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  • Je vous demande d'apporter jeudi votre brosse à dents.

    Merci

    Docteur Quenottes

    Dernière visite du docteur Quenotte.

     


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  • Mais que fait Emeline ?


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  • Pour la dernière séance de hockey, nous avons organisé un tournoi dans la salle de motricité.

    Tournoi de hockey

    Petite finale entre l'équipe verte et l'équipe jaune.

    Grande finale entre l'équipe multicouleur et l'équipe orange.

    Qui a gagné ?


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  • Pour mardi :

    Mon enfant est capable de :

    - Tracer le parcours de 4 grands explorateurs : Vasco de Gama, Magellan, Cartier et Colomb. Il connaît les dates de leurs expéditions.

    - Expliquer pourquoi on a lancé ces expéditions dans des pays si lointains.

    - Donner les 3 grandes inventions qui vont aider les marins à traverser ces immenses océans.

    - Expliquer en quoi le développement de  l'imprimerie et des canons à la fin du M Age va être si important.


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  •  

    Les poux sont de retour !

    Parents,

    Veuillez vérifier la chevelure de votre enfant car les poux sont parmi nous. Afin de les éradiquer, il faut que TOUS les parents vérifient et traitent la tête de leurs enfants ainsi que draps, doudous, etc. Certains parents l’ont déjà fait et ont eu le bon réflexe de me prévenir de la présence de poux dans la chevelure de leurs enfants.

    Cordialement.

    Monsieur Mézière

    Les poux sont de retour !


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  • Une réalisation étonnante du conte de Charles Perrault.

    Que raconte cette image ?

    Je ne vois "point" le petit chaperon rouge


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  • Leçons reçues 10/15 : Naïg, Julie, Néhémy, Ouasime, Lucile, Léonie, Valentin, Kévin, Lol, Nolan

    1) Mathématiques

     Oups ! Ilan ne sait plus compter. Il devait préparer 114 carrés. Combien manque-t-il de carrés ?

    Leçons CE1 pour jeudi

    Leçons CE1 pour jeudi

    2) Français

    Leçons CE1 pour jeudiLeçons CE1 pour jeudi

       Le              loup            mange.   

    Nous avons débuté le travail sur les verbes. Recherche 10 verbes associés au monde de l'école.

    2 exemples  : Travailler, écrire....


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  • En classe, nous avons écouté et reconnu différents paysages sonores.

    Saurez-vous reconnaître les paysages sonores suivants???

    paysage sonore n°1

    paysage sonore n°2

    A vous de jouer...!


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  • Que comptons-nous chaque jour d'école ?

    A combien sommes-nous rendus ?

    La fête du 1000La fête du 1000La fête du 1000La fête du 1000La fête du 1000

    Il y a un intrus parmis les CE1. Qui est-ce ?


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  • Un nouvel élève

    Comment s'appelle cet animal ?


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  • Au détour d'une visite sur la cour maternelle, voici la trouvaille faite sous le préau de la cour de la maternelle. Deux jolis "bébés" tourterelles nommées PIQUE et PRUNE.

    Pique et Prune

    Pique et Prune


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  • Jeudi, le docteur Quenottes ( spécialiste des dents ) revient dans la classe. Si vous avez des radios, des moulages... merci d'avance.

    Le docteur Quenottes


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  • Sciences en CPCE1

    A quoi sert  l'expérience n°1 ?

    Sciences en CPCE1

    Et celle-ci ?


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  • Quelques pistes de travail pour la future évaluation et pour aider les parents qui le week-end passent du temps à travailler avec leur descendance......

    - je sais expliquer les mots  : l'aube, le crépuscule, une révolution, une rotation, l'équinoxe, le solstice, le zénith, une étoile

    - je sais expliquer pourquoi l'heure n'est pas la même partout dans le monde

    - je sais expliquer pourquoi le soleil est plus haut dans le ciel l'été et pourquoi il fait plus chaud

    Bonnes révisions....

     


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  • Comme chaque année, la communauté de communes offre la possibilité aux CM de pratiquer la voile au Gué de Selle avec une nouvelle formule tout de même : trois journées complètes et non plus 6 demi journées.

    Première journée donc avec une matinée découverte des embarcations et un après-midi où chaque bateau a mis les voiles ( l'étang étant fermé, peu de chances qu'ils s'échappent ! ) et a profité du léger vent de sud sud est force 3 qui balayait le plan d'eau.

    On verra ce qu'il en restera en classe mardi prochain. 

    Coup de chapeau tout particulier aux deux bateaux qui ont réussi à ramener leur voilier au port contre le vent !! Prêts pour le Vendée globe.

    Voile nous revoilà   Voile nous revoilà   Voile nous revoilà

      un peu d'huile de coude                        plus belle la vie ( France Neau )           même sur l'eau y'en a qui lève la main

    !

    Voile nous revoilà   Voile nous revoilà   Voile nous revoilà

     le meilleur moment de la journée          pause du midi                                         pause du midi ( 2 )

     

    Voile nous revoilà   Voile nous revoilà   Voile nous revoilà

    bord à bord !                                           maître on a trouvé l'énigme !                 bateau qui a fière allure

     

    Voile nous revoilà

     


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  • École Pique-Prune : Josiane Émery prend une retraite méritée - Néau

    mardi 01 octobre 2013


    Entourant Josianne Émery (au centre, premier rang) les représentants du conseil municipal, Daniel Climent, Lydie Goulay et Pascal Pancher, les enseignants, famille et amis. 

     

     

    « Un p'tit coup d'balais m'dame Émery ? » C'est par ce trait d'humour, bien amical, déclenchant le rire, que Josianne Émery a été appelée par Denis Cochery, directeur de l'école Pique-Prune, pour fêter son dernier jour de travail. Cette petite manifestation sympathique a été organisée, par la mairie et l'école, à l'occasion de son départ en retraite.

    Agent spécialisé écoles maternelles (Asem), Josianne Émery est entrée le 26 février 1990 dans la fonction publique territoriale en tant qu'agent de service stagiaire « chargée d'assister les enseignants pendant le déroulement de la journée scolaire, sa charge comportait également des heures de ménage, après la classe, pendant un bon nombre d'années. Ayant satisfait à la demande de la commune, ainsi qu'aux souhaits des enseignants, elle a gravi petit à petit les échelons de son grade et a toujours poursuivi sa carrière avec la même ferveur. C'est la raison pour laquelle, je pense qu'il serait juste qu'elle soit récompensée par l'obtention de la médaille d'honneur d'argent », a fait remarquer Daniel Climent, maire.

    « C'est ma dernière journée », a-t-elle dit, alors que Jacky, son mari soulignait : « Pour moi les vacances sont finies ! », toujours dans la bonne humeur et l'humour. La relève sera assurée par Fabienne Ribot, maman de trois enfants, 42 ans, demeurant à Vaiges.


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  • Troisième séance de musique avec Christophe et déjà une production : pas mal, beaucoup d'application en tout cas, quelques imperfections normales à ce stade, encore trop de timidité mais on est sur la bonne voie !

    Félicitations aux 23.


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  • Le petit chaperon rouge !

    Enfantin mais tellement mignon. Clique sur le loup !


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  • Nous continuons notre exploration d'oeuvres célèbres.

    Et nous essayons de faire comme l'artiste mais dans le monde des contes.

                Arts visuels CPCE1                        Arts visuels CPCE1

    Qui est l'artiste qui a réalisé ce tableau ?

    Mais qui est cette femme sur le tableau ?

    Et nous, qui était notre modèle ?


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  • Quels sont les deux mots que l'on entend le plus dans cette vidéo ?


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  • Visite de l'école                                                                          Visite de l'école

    Visite de l'école Qu'avons-nous visité?                                                               Visite de l'école          


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