• Nous avons ensemble inventé une poésie rigolote sur la préhistoire.

    Léna a un petit soucis pour retrouver sa poésie.

    Il ne faut pas laisser une copine qui a un problème. Et quand il ya un problème, il y a toujours une solution.  Nous allons tenter de la réécrire ensemble, petits bouts par petits bouts.

    Les petits

    " Où êtes-vous ? Hop, au boulot !"

    Merci à Candice, Josselin et à Quentin , aux autres maintenant !

     __________________________________________________________________________________________

     

    Préhistoire en folie !


    J'ai vu au loin un mammouth

    qui marchait dans la neige avec des moon boots.

    Les petitsLes petits

    J'ai vu un australopithèque

    qui ne sentait pas bon du bec !

     Les petits     Les petits

    J'ai vu un homo habilis

    Qui avait du poil aux cuisses.

    Les petits

    J'ai vu un homo érectus

    Qui grattait ses puces

    Les petits

    J'ai vu un homme de Cro-magnon

    Qui mangeait 20 kilos de bonbons.

    Les petits

    J'ai vu un homme de Neandertal

    Qui faisait ses courses dans les rues de Laval.

    Jeux

    J'ai vu une petite femme qui s'appelle Lucy

    Qui faisait de la géométrie.

    JeuxJeux


    12 commentaires
  • Joyeux anniversaire E...............

    Les petits

    Nous sommes lundi 28 février. Pour qui est ce gâteau?


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  • Tania Young et Louis Bodin n'ont qu'à bien se tenir : des journalistes météo en herbe sont en cours de formation à NEAU. Début d'un travail en géographie et en français sur présenter un journal météo :

     

     

     


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  • Dernière séance à la piscine traditionnellement consacrée au sauvetage et au passage du test voile. Situation proposée : un camarade tombe à l'eau alors que vous faites voile, vous devez le ramener à bord de votre bateau.

    ramener un camarade

    ramener un camarade

    ramener un camarade

      


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  • Qui est-ce? Un nouveau maître?

    Les petits 


    3 commentaires
  •     MERCI à la famille d'Emeline qui propose dans l'article "Le retour des petits" d'aider la maîtresse à refaire des articles (voir les commentaires de cet article). C'est super quand les parents participent à la vie de la classe...ça fait plaisir à tout le monde.

    N'hésitez pas à mettre des photos de la classe que vous avez chez vous.


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  • A la demande d'une élève, je présente les albums étudiés en classe.Est-ce que cette élève se reconnaîtra?

     

    Les petits Que racontent ces albums?


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  • Les petits Les petits

    Allyssa et Mathéo se sont-ils trompés de classe?


    3 commentaires
  • Les petits Les petits

    Expliquez aux élèves des autres classes ce que vous avez construit?

    J'ai mis les photos, à vous de faire la suite.


    2 commentaires
  • Il ne reste plus qu'une séance.

    Les petits 

    QUE TIENT LUCILE DANS SES MAINS ET QUE FALLAIT-IL FAIRE AVEC CET OBJET?


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  • Récitation de Camille :

     

    Pour les élèves des autres classes, même les plus petits (pour les PS-MS le travail que vous avez fait dans votre classe devrait vous aider) : de quel conte est-il question dans cette poésie ?


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  • Les petits    Les petits

    QUI SONT CES ELEVES?    


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  • Les petitsLes petits   

    Elly a soufflé des bougies. LESQUELLES?


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  • Voici la vidéo finale de nos séances d'acrosport.

    Dommage pour la figure collective (muraille de Chine à 24 enfants)

     

     

     

     

     


    4 commentaires
  • A l'aide de la frise numérique ci-dessous, essaie de trouver  rapidement le résultat de chacune des additions ( "Je mets le doigt sur le plus grand nombre et j'avance de +...)

    1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27

    8+2=      7+5=       9+3=      12+8=    3+10=       8+1=     7+7=     5+5=     4+8=     15+12=

    Bon courage!


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  • Quel titre convient le mieux à notre conte parmi ceux trouvés par les enfants?

    Si vous avez d'autres propositions, après avoir lu notre histoire bien entendu!

    Laura et la fée.

    Laura et la fée Clochette.

    Laura et le dragon.

    Laura enfermée dans une cage.

    La fée et le dragon.

    Laura sur son île.

     


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  • Aujourd'hui, première séance de sauvetage :

    - avec gilet de sauvetage dans un premier temps

    - puis sans gilet pour les volontaires à la fin de la séance (pas facile...)

    La dernière séance, le mardi de la rentrée, tous les élèves repasseront leur test voile : pensez à l'équipement nécessaire...


    6 commentaires
  • Savez- vous comment s'appelle cette machine agricole et à quoi sert-elle?


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  • PENSEZ A VENIR EN TENUE DE SPORT JEUDI.                 

    Les petits

    RAPPELEZ-VOUS CE QU'IL Y AURA D'IMPORTANT ET SURTOUT QUI SERA LA.


    5 commentaires
  • Sur quoi avez-vous travaillé aujourd'hui ?

    Que devez-vous mémoriser pour la prochaine fois ?


    7 commentaires

  • 3 commentaires
  • D'abord chez les PS-MS...

    contes   contes   contes  contes   Ca n'est pas toujours évident... contes

     

    D'autres ensuite chez les GS...

    contes  Les petits   contes   contes   contes


    5 commentaires
  • Les petitsLes petits

    Alison qui est dans la classe de Melle Serisier, est venue nous lire une histoire!

    Quel était le titre de cette histoire?

    Quel était le personnage principal de cette histoire?

    Quel était le second personnge de l'histoire?

    Lequel des deux personnages était méchant?

    Pourquoi ces deux personnages se sont affrontés?


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  • Neuvième et avant-dernière séance de piscine : au programme, un tournoi de water-polo pour les 3 équipes clôturant les séances précédentes. De gros progrès en terme d'endurance de nage et surtout de vrais matchs COLLECTIFS,

    La semaine prochaine, dernière séance avec au programme la passation du test voile pour les CM1 de cette année qui seront CM2 l'an prochain. Penser à amener un vieux T-shirt. Nous en profiterons pour travailler le sauvetage avec les gilets... Il me faut d'ailleurs quelques volontaires qui acceptent de se noyer... On essaiera de les sauver ( aucune promesse de réussite ). Nous prendrons en priorité les moins attentifs en classe pendant la semaine.

    Bonne vidéo.

     

     


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  • Séance n°9 pour les Cpce1.




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  • Retourne sur les photos de la médiathèque et compte les enfants que tu vois en entier sur chacune des photos.

    photo 1:                                         photo 2:

    Ensuite fais ton calcul pour connaître le nombre total d'enfants: écris ton calcul!

    photo 1 + photo 2 =

    Explique ensuite pourquoi le nombre total ne correspond pas au nombre total d'enfants de la classe, à savoir 17!


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  • Les petitsLes petits

    Vous semblez très attentifs sur les photos, mais était-ce bien le cas?

    S'il s'avère que "oui", vous devez réussir à répondre à ces questions:

    Rappelle toi du premier album "CRIC, CRAC, CROC": que mangeait la petite souris?

    Dans le second album, quel était l'animal principal et pourquoi mangeait-il tous les animaux qui se présentaient à lui?


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  • Emeline a présenté sa guitare en classe.

    Les petits

     

    A quelle famille d'instruments de musique appartient la guitare ?


    8 commentaires
  •  

    Une petite vidéo pour se rappeler comment calculer une opération comme 9 + 6 = ..... sans les doigts, juste dans sa tête. Désolé Quentin mais je n'arrive pas à retourner la vidéo ( il y a des jours comme ça !)

     


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  • Bonjour les Ce1 !

    Voici quelques magnifiques opérations à poser.

    Vous pouvez donner les résultats par le blog.

    Attention, il y a des échanges à faire.

    63 - 45 =

    44 - 25 =

    51 - 22 =

    42 - 14 =

     

    + un petit compte est bon qu'il faut trouver tout seul !

    Trouver 30 avec :   5 - 5 - 3 ( si ! si! c'est possible ! )

     

    Vu pour Cynthia, Josselin, Lucas, Manon, Pauline, Hugo, Lucie, Nolwenn.


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